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学前儿童音乐教育 32.00 王玉华辽宁大学出版社9787561077290

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学前儿童音乐教育

主编:王玉华

辽宁大学出版社

开本16

定价:32元

书号:9787561077290

出版日期:2014-07-1

内容简介
从事幼儿教育工作与研究的专业人员，都能深深地感受到幼儿对音乐的热爱以及音乐对幼儿认知、语言、个性、社会性等方面发展的重要性。音乐教育对于幼儿教师来说，不要求“专”，但必须“全”，包括歌唱、韵律、打击乐、舞蹈、音乐欣赏等各个方面都能得心应手。
2001年，教育部颁布实施了《幼儿园教育指导纲要（试行）》；2012年，为促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》，教育部颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》；2013年，教育部又印发了《3～6岁儿童学习与发展指南》，为防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
目录
第一章音乐与学前儿童音乐()
第一节音乐概述()
第二节学前儿童音乐概述()
第三节学前儿童音乐教育概述()
第二章近现代中外儿童音乐教育体系与发展()
第一节近现代外国经典儿童音乐教育体系()
第二节近现代我国儿童音乐教育的历史发展()
第三章学前儿童音乐教育的意义、任务与途径()
第一节学前儿童音乐教育的意义()
第二节学前儿童音乐教育的任务()
第三节学前儿童音乐教育的途径()
第四章学前儿童音乐教育的目标()
第一节学前儿童音乐教育目标制定的意义和依据()
第二节学前儿童音乐教育目标的层次与结构()
第三节学前儿童音乐教育目标的内容范围()
第四节学前儿童音乐教育活动目标的设计()
第五章幼儿园歌唱活动的设计与组织()
第一节幼儿园歌唱活动的内容要求()
第二节幼儿园歌唱活动过程的设计与组织()
第三节幼儿园歌唱活动的实例分析()
第六章幼儿园韵律活动的设计与组织()
第一节幼儿园韵律活动的内容要求()
第二节幼儿园韵律活动过程的设计与组织()
第三节幼儿园韵律活动的实例分析()
第七章幼儿园打击乐演奏活动的设计与组织()
第一节幼儿园打击乐演奏活动的内容要求()
第二节幼儿园打击乐演奏活动过程的设计与组织()
第三节幼儿园打击乐演奏活动的实例分析()
第八章幼儿园音乐欣赏活动的设计与组织()
第一节幼儿园音乐欣赏活动的内容要求()
第二节幼儿园音乐欣赏活动过程的设计与组织()
第三节幼儿园集体音乐欣赏活动的实例分析()
第九章幼儿园音乐教育活动评价()
第一节幼儿园音乐教育活动评价的内容()
第二节幼儿园音乐教育活动评价的标准()
参考文献

规格参数
出版社	1	书号	1
书名	1	题材	教材教辅考试类
作者	1

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学前儿童音乐教育 32.00 王玉华 辽宁大学出版社9787561077290

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